作为一名教师,其岗位职责是怎样的?如果你想了解这方面的内容,可以参考以下这则教师岗位说明书范文。
位名称 |
教师 |
岗位编码 |
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定编人数 |
70 |
直接上级 |
教务处长(副处长) |
所属部门 |
教务处 |
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岗位工作目标 |
师德高、业务技术精,教书、育人、科研有显著成效。 |
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工 作 职 责 |
教师岗位职责 教师是学校教育工作的主要承担者,在教务处安排下,负责贯彻、实施学校的教育计划,通过教师富有个性的创造性劳动,把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为,特制定以下教师岗位职责: 一、自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。 二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。 三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂,并做好评价。 四、参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参与专业建设。 五、参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专业,争取一专多能。 六、承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、教务科临时指派的工作。 |
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工作主要 考核点 |
课时业绩、质量业绩、育人业绩、科研业绩 |
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需特别注意的方面 |
工作态度与工作责任心 |
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工作禁忌 |
体罚、辱骂学生 |
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工作接口 |
相关部门 |
工作内容 |
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教务处、教学班级、学生处、培训部 |
教书、育人、就业指导 |
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职业发展 |
成为师德水平高、业务技术精、有较强科研能力,在同行中有一定影响,广受学生欢迎的教坛名家。 |
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任职要求 |
一、师德要求:身正可以为范。足以承担培养企业未来合格员工、国家未来合格公民的重任; 二、学识要求:学高可以为师。理论课教师本科以上学历,实验实习课教师专科以上学历; 三、职业综合素养要求:普通话语文老师二甲,其它老师二乙;英语理论老师国家四级、英语教师专业四级以上、实验实习老师国家三级以上;计算机应用能力省二级以上;具备一定的课件制作能力;实验实习老师技能等级中级以上; 四、形象要求:身高男1.60M以上,女1.50M以上,大方,气质佳,有较好亲和力; |
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